주요 요점

  • B1에서는 약 2,400–3,000 단어의 능동 어휘를 기대합니다.
  • 시험은 고정된 일상 주제를 바탕으로 하므로, 무작위 목록이 아닌 주제별로 어휘를 학습하세요.
  • 항상 명사를 그들의 관사와 복수형과 함께 배우세요 (der/die/das, -plural).
  • 연결어와 의견 구문은 Schreiben과 Sprechen에서 점수를 얻습니다.
  • 간격 반복과 실제 맥락이 고립된 번역을 암기하는 것보다 더 효과적입니다.

필요한 단어 수

B1에서는 일상적인 상황을 처리하고, 경험을 설명하며, 익숙한 주제에 대한 의견을 표현할 수 있어야 합니다. 실제로 이는 약 2,400–3,000 단어의 능동 어휘를 의미합니다 — 사용할 수 있는 단어, 단순히 인식하는 것이 아닙니다. 괴테 인스티투트는 하위 수준을 위한 단어 목록을 발행하며, B1은 이미 알고 있는 A1 및 A2 어휘를 직접 기반으로 합니다.

좋은 소식: B1 어휘는 구체적이고 예측 가능합니다. 아직 추상적인 에세이를 읽고 있지 않습니다. 단어는 일상 생활에서 나오며 — 일, 건강, 여행, 주거, 여가와 관련이 있습니다. 주제별로 배우면 작업량이 관리 가능해집니다.

핵심 B1 주제

모든 B1 과제 — Lesen, Hören, Schreiben, Sprechen에서 — 익숙한 주제 안에 있습니다. 각 주제에 대해 작은 어휘 세트를 구성하고 예문을 만들어 보세요:

  • Arbeit und Beruf (일과 직업): die Stelle, der Lebenslauf, das Vorstellungsgespräch, die Kollegin, der Termin, sich bewerben.
  • Gesundheit (건강): die Erkältung, der Termin beim Arzt, das Rezept, sich erholen, gesund/krank, die Versicherung.
  • Wohnen (주거): die Wohnung, die Miete, der Vermieter, die Nebenkosten, umziehen, die WG (Wohngemeinschaft).
  • Reisen und Verkehr (여행과 교통): die Fahrkarte, der Bahnsteig, die Verspätung, buchen, die Unterkunft, umsteigen.
  • Einkaufen und Konsum (쇼핑과 소비): das Angebot, der Kassenbon, umtauschen, die Reklamation, das Schnäppchen.
  • Freizeit und Medien (여가와 미디어): der Verein, das Hobby, die Sendung, soziale Medien, sich treffen.
  • Ausbildung und Schule (교육): der Kurs, die Prüfung, der Abschluss, sich anmelden, die Note.
  • Umwelt (환경): der Müll, trennen, die Energie sparen, das Klima, der öffentliche Verkehr.

패턴을 주목하세요: 대부분의 주제는 몇 개의 주요 명사와 하나 또는 두 개의 유용한 동사를 쌍으로 이룹니다. 물체에 레이블을 붙이는 것이 아니라 문장을 구성할 수 있도록 함께 배우세요. umziehen (이사하다)와 같은 단어는 단순히 인식할 수 있는 다섯 개의 명사보다 더 가치가 있습니다.

고급 연결어

연결어는 B1에서 가장 높은 수익을 주는 어휘입니다. 이들은 Schreiben에서 일관성 점수를 향상시키고 Sprechen에서 조직적으로 들리게 합니다. 이들을 암기하고 의도적으로 사용하세요:

  • 추가: außerdem, zusätzlich, darüber hinaus.
  • 대조: aber, trotzdem, dennoch, obwohl, einerseits … andererseits.
  • 이유와 결과: weil, denn, deshalb, deswegen, aus diesem Grund.
  • 순서: zuerst, danach, anschließend, schließlich.
  • 의견: meiner Meinung nach, ich finde, ich bin der Meinung, dass.

단어 순서에 주의하세요. weil, dass, obwohl 뒤에는 동사가 끝으로 가야 합니다: "Ich lerne Deutsch, weil ich in Deutschland arbeiten möchte." deshalb 또는 trotzdem 뒤에는 동사가 두 번째로 옵니다: "Ich war krank, deshalb bin ich zu Hause geblieben."

동사와 고정 구문

독일어 동사는 명사가 전달할 수 없는 의미를 가지고 있습니다. 일반적인 B1 동사와 그들이 포함된 구문을 우선시하세요:

  • 분리 가능한 동사: anrufen, einkaufen, abholen, vorhaben, teilnehmen. 접두사는 끝으로 이동합니다: "Ich rufe dich morgen an."
  • 재귀 동사: sich freuen (auf/über), sich interessieren (für), sich treffen (mit), sich ärgern (über).
  • 고정 전치사와 함께하는 동사: warten auf, denken an, sich kümmern um, sich bedanken für. 전치사와 격을 단어의 일부로 배우세요.

고정 구문도 중요합니다, 특히 Schreiben을 위해: "Ich wende mich an Sie, weil …", "Können Sie mir bitte sagen, ob …", "Vielen Dank im Voraus." 이러한 구문은 공식 메시지에 바로 삽입되어 시험 당일 시간을 절약해 줍니다.

학습 및 기억하는 방법

어휘는 시간이 지남에 따라 반복되고 맥락에 연결될 때 기억에 남습니다. 간단한 루틴이 긴 불규칙 세션보다 더 효과적입니다:

  1. 단어가 아닌 덩어리로 배우세요. "einen Termin vereinbaren"을 저장하고 "Termin"만 저장하지 마세요. 압박을 받을 때 전체 구문을 기억할 수 있습니다.
  2. 항상 관사와 복수형을 기록하세요. "die Rechnung, -en"은 배워야 할 하나의 항목입니다. 성별을 정확히 아는 것은 문법 점수를 보호합니다.
  3. 간격 반복을 사용하세요. 새로운 단어를 하루 후, 삼일 후, 일주일 후에 복습하세요. 플래시카드 앱이 일정을 관리해 줍니다.
  4. 매일 짧은 글을 하나 작성하세요. 몇 문장에서 다섯 개의 새로운 단어를 사용하세요. 생산은 어휘를 재읽기보다 훨씬 더 빠르게 고정시킵니다.
  5. 당신의 단어를 듣세요. 팟캐스트나 Hören 연습에서 목표 단어를 들으면 자연스러운 맥락에서 확인할 수 있습니다.

주제별 세트를 학습 계획에 통합하여 어휘 작업이 시험 전의 패닉이 아닌 매일 이루어지도록 하세요.

피해야 할 어휘 실수

  • 맥락 없이 목록을 배우기. 고립된 번역은 빠르게 사라지고 문장을 만드는 데 도움이 되지 않습니다.
  • 성별 무시하기. 잘못된 관사는 경우와 형용사 어미에서 문법 오류의 연쇄를 초래합니다.
  • 희귀한 단어 모으기. B1에서는 불명확한 어휘에서 아무것도 얻지 못합니다. 먼저 일반적이고 고빈도 단어를 마스터하세요.
  • 수동적인 학습만 하기. 단어를 인식하는 것은 그것을 사용하는 것과 다릅니다. 글쓰기와 말하기에서 어휘를 생산하도록 스스로 강요하세요.

위의 주제에 노력을 집중하고, 관사와 함께 구문으로 단어를 배우고, 일정에 따라 복습하세요. 이 조합은 B1이 실제로 테스트하는 대부분을 커버합니다.